OLIVEIRA, Lazuita Goretti de; DIAS, Eliana. Conto versus crônica. Disponível em:<http://portaldoprofessor.mec.gov.br/fichaTecnicaAula.html?aula=31184>. Acesso 20/05/11
Síntese: As atividades foram propostas para o Ensino Fundamental Final, na disciplina de Língua Portuguesa, com tema “Análise linguística: modos de organização dos discursos”. O aluno poderá: comparar dois gêneros discursivos da ordem do narrar – conto e crônica - identificando semelhanças e diferenças quanto à forma e função; reconhecer os elementos básicos da estrutura narrativa presentes no conto e na crônica; ler e analisar contos e crônicas e produzir uma crônica/conto. Esta aula foi planejada com base na utilização de laptop, todavia podemos adaptá-la para aplicar em nossa escola, tendo em vista que os alunos não têm acesso a tal tecnologia. Devemos utilizar os demais recursos e estratégias propostos: utilização de vídeos do youtube; atividades realizadas em grupo ou duplas de alunos e utilização de imagens, textos e vídeos veiculados na internet. Como nos falta um laptop para cada aluno, sugiro diversificar com o uso de outras tecnologias: acessar à internet na sala de informática (quando ativa) ou em telecentro; assistir ao vídeo no DVD ou projetor de imagens (datashow); reproduzir informações impressas ou xerocipiadas; pesquisar em livros; responder atividades em cadernos; produzir os textos em cartazes ou digitá-los. O roteiro de atividades é muito bom. Gostei bastante desta e de outras sugestões de atividades apresentadas no site, que poderão ser muito úteis para o aperfeiçoamento da prática pedagógica. |
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